獲取電子版資料請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：小學(xué)資源園地

*文章內(nèi)容過(guò)長(zhǎng) 需要完整版請(qǐng)下載*

第一單元

課文

① 小蝌蚪找媽媽

（1）好詞積累：

大大的腦袋 黑灰色的身子 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 碧綠的衣裳

雪白的肚皮 快活地游來(lái)游去

（2）數(shù)量詞積累：

一群小蝌蚪 四條腿一只烏龜兩只大眼睛 一對(duì)大眼睛

（3）讀一讀，記一記：

腦袋口袋 袋子袋鼠

歡迎 迎接迎風(fēng)迎面

水塘池塘魚(yú)塘荷塘

（4）田字格里的生字及組詞：

兩（兩個(gè) 兩人） 哪（哪里 哪兒）

寬（寬大 寬廣） 頂（頭頂 頂尖）

眼（眼睛 眼角） 睛（眼睛）

皮（頭皮 皮球） 肚（肚子 肚皮）

孩（孩子 女孩） 跳（跳遠(yuǎn) 跳高）

（5）句子練習(xí)：用“已經(jīng)”造句。

例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。

我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。 小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了。

②我是什么

（1）反義詞：溫和——暴躁 好——壞

（2）多音字：沒(méi)（mò 淹沒(méi) 沒(méi)過(guò)） （méi 沒(méi)有 沒(méi)用）

（3）讀一讀，記一記：

灌溉田地 發(fā)動(dòng)機(jī)器 淹沒(méi)莊稼 沖毀房屋滋潤(rùn)土壤 破壞河堤

（4）我會(huì)變成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及組詞：

變（變成 變化） 極（太極 北極）

片（一片 刀片） 傍（傍晚 傍水）

海（大海 海水） 洋（海洋 洋河）

作（作業(yè) 工作） 給（送給 分給）

帶（皮帶 帶來(lái)）

③植物媽媽有辦法

（1）課文介紹了哪幾種植物？說(shuō)說(shuō)它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的辦法？

①蒲公英：靠風(fēng)傳播種子；

②蒼耳：靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子；

③豌豆：靠太陽(yáng)傳播種子。

◇課外拓展：

1、靠水來(lái)傳播：

椰子：靠水來(lái)傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

睡蓮：睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底。果皮腐爛后，包有海綿狀外種皮的種子就會(huì)浮起來(lái)，漂到其它地方。

2、靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物傳播：

櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來(lái)傳播到四面八方。

松子：是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。

3、靠風(fēng)傳播：

紅皮柳：是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。

4、還有機(jī)械傳播種子的方法：

鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂，把種子彈向四方，這是機(jī)械傳播種子的方法。

還有許多的豆類植物都是用機(jī)械傳播種子的。

（2）多音字：

為（wéi 四海為家 為人） （wèi 因?yàn)?為了）

得（dé 得到 得力） （de 飛得高 跑得快） （děi 不得不）

（3）反義詞：仔細(xì)——粗心

（4）田字格里的生字及組詞：

法（辦法 方法） 如（如果 如意）

腳（小腳 腳步） 它（它們 其它）

娃（娃娃 女娃） 她（她們 她的）

毛（皮毛 毛筆） 更（更加 更多）

知（知道 無(wú)知） 識(shí)（知識(shí) 相識(shí)）

【語(yǔ)文園地一】

【識(shí)字加油站】

手套 帽子 登山鞋 運(yùn)動(dòng)褲

地圖 水壺 手電筒 指南針

◎去野外觀察大自然，你會(huì)準(zhǔn)備什么？

拓展：鉛筆 記事本 照相機(jī) 藥品 雨傘等。

【字詞句運(yùn)用】

★體會(huì)每組加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同意思，選一組演一演。

迎上去 穿衣裳 甩甩頭

追上去 披紅袍 搖搖頭

拓展：爬過(guò)去脫衣服團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

跳過(guò)去抹桌子洗洗澡

★讀一讀，用上加點(diǎn)的詞，說(shuō)說(shuō)你的日常生活。

◇我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。

例：爸爸常常帶著我鍛煉身體，有時(shí)候去爬山，有時(shí)候去游泳。

◇平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。

例：我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上跑步，在圖書(shū)館看書(shū)。

【書(shū)寫(xiě)提示】（左邊窄，右邊寬：作 法；左邊寬，右邊窄：都 別。）

◇寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和逐筆姿勢(shì)。

◇寫(xiě)的時(shí)候要注意：有的字左邊窄，右邊寬；有的字左邊寬，右邊窄。

【日積月累】

梅花

【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

【我愛(ài)閱讀】

分不清是鴨還是霞

天空飄著一片霞，

水上游來(lái)一群鴨。

霞是五彩霞，

鴨是麻花鴨。

麻花鴨游進(jìn)五彩霞，

五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。

樂(lè)壞了鴨，

拍碎了霞，

分不清是鴨還是霞。

【快樂(lè)讀書(shū)吧】

讀讀童話故事

你讀過(guò)《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)嗎？書(shū)里寫(xiě)了兩個(gè)男孩，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。他倆一個(gè)做事丟三落四，一個(gè)干什么事都不高興。有一天他們突然變成了大人，因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而鬧了不少笑話。通過(guò)一個(gè)個(gè)教訓(xùn)，兩個(gè)人決心改正自己的缺點(diǎn)，于是又重新變回到童年時(shí)代。

◎我最近讀了《青蛙和蟾蜍》這本書(shū)，作者是美國(guó)的阿諾德·洛貝爾，里面的故事可有意思了！

◎每次讀完書(shū)，我都把書(shū)角撫平，輕輕收好，不把書(shū)弄臟。

第二單元

識(shí)字

① 場(chǎng)景歌

一只海鷗，一條帆船。

一艘軍艦，一處港灣。

一方魚(yú)塘，一塊稻田。

一行垂柳，一片花園。

一道小溪，一座石橋。

一叢翠竹，一群飛鳥(niǎo)。

一面隊(duì)旗，一把銅號(hào)。

一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。

（1）田字格里的生字及組詞：

處（一處 處處） 園（花園 公園）

橋（石橋 小橋） 群（群眾 一群）

隊(duì)（隊(duì)員 隊(duì)長(zhǎng)） 旗（紅旗 國(guó)旗）

銅（銅錢 青銅） 號(hào)（口號(hào) 號(hào)子）

領(lǐng)（帶領(lǐng) 衣領(lǐng)） 巾（毛巾 紙巾）

② 樹(shù)

楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。

楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

木棉喜暖在南方，樺樹(shù)耐寒守北疆。

銀杏水杉活化石，金桂開(kāi)花滿院香。

（1）讀一讀，記一記：

泡桐 白樺 云杉 翠柏

桂花 楓葉 松子 白果

（2）讀一讀，想想下面幾句話的意思。

◇十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

參考：出自《管子·權(quán)修第三》，比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。

◇樹(shù)高百尺，葉落歸根。

參考：【出 處】《平妖傳》，樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。比喻離開(kāi)故土?xí)r間再長(zhǎng)，最終還是要回歸故土。

◇樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。

參考：志向和目標(biāo)如同樹(shù)根，是進(jìn)步的原動(dòng)力和來(lái)源。

（3）田字格里的生字及組詞：

楊（楊柳 楊樹(shù)） 壯（壯觀 粗壯）

桐（梧桐 白桐） 楓（楓樹(shù) 楓葉）

松（松樹(shù) 松柏） 柏（柏樹(shù) 松柏）

棉（木棉 棉花） 杉（水杉 云杉）

化（變化 化石） 桂（桂花 桂林）

③ 拍手歌

你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。

你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鷹飛翔在藍(lán)天。

你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫(xiě)字。

你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。

你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。

你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。

你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。

你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。

（1）找一找，說(shuō)說(shuō)每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。

孔雀大雁老鷹 （都有“隹”，與禽類有關(guān)。）

參考：象形。甲骨文字形,象鳥(niǎo)形?！墩f(shuō)文》:"鳥(niǎo)之短尾之總名也。"與"鳥(niǎo)"同源。"隹"是漢字的一個(gè)部首,從"隹"的字與禽類有關(guān)。本義:短尾鳥(niǎo)的總名。

錦雞黃鸝天鵝 （都有“鳥(niǎo)”，與動(dòng)物·鳥(niǎo)類有關(guān)。）

（2）田字格里的生字及組詞：

歌（唱歌 歌唱） 叢（樹(shù)叢 叢林）

深（深淺 深情） 處（到處 處處）

六（六個(gè) 六人） 熊（熊貓 狗熊）

貓（花貓 小貓） 九（九人 九人）

朋（朋友 親朋） 友（友好 友情）

④田家四季歌

春季里，春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。

秋季里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香，

身體雖辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕，

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

（1）讀一讀，記一記：

播種 施肥 插秧 耕田

采桑 除草 割麥 打谷

（2）田字格里的生字及組詞：

季（四季 季節(jié)） 吹（吹氣 吹風(fēng)）

肥（化肥 肥料） 農(nóng)（農(nóng)民 農(nóng)場(chǎng)）

事（事情 好事） 忙（連忙 急忙）

歸（回歸 歸來(lái)） 辛（辛苦 辛勞）

苦（辛苦 吃苦） 年（萬(wàn)年 少年）

【語(yǔ)文園地二】

【查字典】

◎從字典的“部首目錄”中，查出下面的部首在“檢字表”的第幾頁(yè)。

艸（ ） 糸（ ） （ ） 酉（ ）

◎數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首還有幾畫(huà)。

葡（9 ） 紫（ 6 ） 笨（ 5 ） 酸（ 7）

◎用部首查字法，查查下面的字。

要查的字

部首

除去部首

有幾畫(huà)

字的頁(yè)碼

讀音

葡

艸

9畫(huà)

pú

紫

糸

6畫(huà)

zǐ

笨



5畫(huà)

bèn

酸

酉

7畫(huà)

suān

【日積月累】

◎有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

參考：梁章鉅《楹聯(lián)叢話》：形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，說(shuō)它有著錯(cuò)雜的花紋和色彩。

◎一畦春韭綠，十里稻花香。

參考：【出處】

清?曹雪芹《紅樓夢(mèng)?杏簾在望》

杏簾招客飲，在望有山莊。

菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。

一畦春韭綠，十里稻花香。

盛世無(wú)饑餒，何須耕織忙。

【譯注】

一畦韭菜已經(jīng)綠了，連綿十里的稻子花開(kāi)正香。

◎忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。

參考：擁有忠實(shí)厚道的品德,家族才能經(jīng)久不衰,就像詩(shī)和書(shū)能夠在世間流傳如此長(zhǎng)久。這句話告訴我們做人之根本是忠厚。

【我愛(ài)閱讀】

十二月花名歌

正月山茶滿盆開(kāi)，二月迎春初開(kāi)放。

三月桃花紅十里，四月牡丹國(guó)色香。

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。

九月菊花姿百態(tài)，十月芙蓉正上妝。

冬月水仙案上供， 臘月寒梅斗冰霜。