做丨減丨負丨不丨躺丨平丨的丨家丨長

《語文園地二》及第二單元復習思路

一、我愛閱讀《十二月花名歌》思維導圖

1.文章按照什么順序描寫了多少種花？每種花的特色是什么？

2.哪幾句描述了花的數(shù)量多？

3.哪幾句描述了花的顏色鮮艷？

4.哪幾句描述了花的香氣襲人？

5.哪幾句用的是比喻的修辭手法？哪幾句用的是擬人的修辭手法？

6.正月、冬月、臘月分別指的是幾月？最后一句讓你想起了哪一首詩？

二、基礎知識

1.關于生字

①識字表：要求會拼音、會組詞，最好掌握字的部首、結構與音序，可以做到看詞語寫拼音，涉及生字：帆、艘、軍、艦、稻、園、翠、隊、銅、號、梧、桐、掌、楓、松、柏、裝、樺、耐、守、疆、銀、杉、化、桂、世、界、孔、雀、錦、雄、鷹、雁、叢、深、猛、靈、休、季、蝴、蝶、麥、苗、桑、肥、農、歸、戴、場、谷、粒、雖、辛、苦、了、葡、萄、紫、狐、貍、笨、酸

②生字表：要求會寫并可以寫出生字的筆順、會組兩個以上詞語，熟練掌握生字的部首、結構與音序，包括以下生字：處、園、橋、群、隊、旗、銅、號、領、巾、楊、壯、桐、楓、松、柏、棉、杉、化、桂、歌、寫、叢、深、六、熊、貓、九、朋、友、季、吹、肥、農、事、忙、歸、戴、辛、苦

注意以下這些字的偏旁：處、領、群、巾、壯、叢、六、寫、九、友、事、歸、辛、農、戴

③多音字：

必須記住：長、場、了、行、正

了解：間、空、處、會、綠、片、號、只

④同音字：叢/從、園/元/員/圓/原、戴/帶

⑤形近字：寫/與、深/探、朋/鑰、友/發(fā)

2.關于詞語

①詞語表聽寫：花園、石橋、隊旗、銅號、紅領巾、歡笑、楊樹、樹葉、楓樹、松柏、木棉、水杉、化石、金桂、泡桐、白樺、云杉、翠柏、桂花、楓葉、松子、白果、寫字、叢林、深處、竹林、熊貓、朋友、四季、農事、月光、辛苦、棉衣、播種、插秧、采桑、除草、割麥、打谷、積肥

②量詞：

一方魚塘、一塊稻田、一座石橋

一叢翠竹、一只海鷗、一條帆船

③反義詞/近義詞（讀熟，如果能夠記住更好）

反義詞：嫩—老、肥—瘦、忙—閑、早—晚、勤—懶、晴—陰、輕—重、暖—冷、歸來—離去、辛苦—輕松、笑盈盈—哭啼啼、大—小，暖—寒，南—北，矮—高、壯—弱、暖—寒、守—攻、香—臭、喜—悲、新奇—平常，伙伴—對手，深—淺，朋友—敵人，保護—破壞

近義詞：肥—胖、耕作—耕種、辛苦—辛勞、喜洋洋—樂滋滋、笑盈盈—笑瞇瞇、歡笑—歡樂、寒—冷、壯—強、像—似、新奇—新鮮，伙伴—同伴，飛翔—翱翔，不休—不停，嬉戲—玩耍，保護—保衛(wèi)

④ABB/AAB類型詞語（讀熟）

ABB類型詞語（要記住一些固定搭配）：喜洋洋、笑盈盈、黑沉沉、亮晶晶、亮閃閃、靜悄悄、香噴噴、金燦燦

AAB類型詞語（要記住一些固定搭配）：粒粒香、飄飄然、團團轉、晶晶亮、哈哈笑、冰冰涼、汪汪叫

⑤課文背寫：

十年樹木，百年樹人。

樹高百尺，葉落歸根。

樹無根不長，人無志不立。

己所不欲，勿施于人。

與朋友交，言而有信。

不以規(guī)矩，不能成方圓。

三、知識拓展

1.“一”不是多音字，只有一個本音yī，它還擁有三個變調，那就是yí、yì、yi。變調規(guī)則如下：

一字本調是一聲，

一二三前變四聲，

四聲前面變三聲，

詞語中間念輕聲，

放在最后讀一聲。

2.了解和四季有關的成語（讀熟）

春季：鳥語花香、春光明媚、百花爭艷

夏季：揮汗如雨、驕陽似火、傾盆大雨

秋季：秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累

冬季：冰天雪地、天寒地凍、北風呼嘯

3.可以拓展陶淵明的《歸園田居》

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無違。

4.可以拓展《24節(jié)氣歌》

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

5.量詞拓展（見下表）

四、復習資料，這一單元是識字篇，所以不擴展閱讀了。

今天的分享結束啦，我是栗子，歡迎關注我！